Preparación examen B2 inglés (First)

Dominar el inglés es un activo invaluable en el mundo moderno, y obtener la certificación del nivel B2 es un paso significativo en este camino hacia la fluidez. En «Aprende Inglés Today», estamos comprometidos a ser tu socio de confianza en esta travesía educativa. Descubre cómo nuestra academia, no solo te prepara para el desafiante Examen B2 de Inglés, sino que también crea un ambiente de aprendizaje enriquecedor y estimulante.

El significado del Nivel B2

El nivel B2, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), representa un dominio sólido del idioma inglés. Obtener esta certificación no solo es un logro académico, sino una herramienta que abre puertas en la educación, la carrera profesional y la comunicación global.

Oportunidades desbloqueadas con el B2 de Inglés

Las instituciones académicas y empleadores buscan constantemente candidatos con habilidades de comunicación avanzadas. La preparación del examen B2 de Inglés demuestra tu capacidad para comprender y expresarte en situaciones complejas, brindándote una ventaja distintiva en el competitivo mercado laboral y académico.

Clases especializadas para el B2 de Inglés

Nuestro compromiso con tu éxito en el Examen B2 de Inglés se refleja en nuestras clases especializadas. Cada sesión se centra en las habilidades específicas evaluadas en el examen, brindándote no solo conocimientos teóricos, sino también las estrategias y prácticas necesarias para enfrentar cada sección con confianza.

Recursos exclusivos para la preparación B2

En «Aprende Inglés Today», no solo te proporcionamos clases, sino también recursos exclusivos que complementan tu preparación para el Examen B2 de Inglés. Materiales de estudio detallados, simulacros de exámenes y actividades interactivas te equiparán con las herramientas necesarias para superar este desafío lingüístico.

El viaje de aprendizaje: Más allá del examen B2 de Inglés

Nuestro compromiso no se detiene en la preparación del Examen B2 de Inglés. Fomentamos el desarrollo de habilidades comunicativas sólidas que te servirán en la vida diaria y profesional. Aprender inglés en «Aprende Inglés Today» no es solo un medio para aprobar un examen, sino una inversión en tu habilidad para comunicarte efectivamente en cualquier contexto.

Ambiente de aprendizaje estimulante

La experiencia de aprendizaje va más allá de las aulas en «Aprende Inglés Today». Nuestro ambiente estimulante no solo facilita el aprendizaje, sino que también fomenta la participación activa y la colaboración entre los estudiantes. Cada clase es una oportunidad para crecer y mejorar tus habilidades lingüísticas.

Únete a Nosotros: Tu Viaje Hacia el Éxito Comienza Aquí

En «Aprende Inglés Today», no solo te convertirás en un estudiante, sino en un miembro valioso de nuestra comunidad de aprendizaje. Nuestros tutores, expertos en la preparación del examen oficial B2 de Inglés, no solo enseñan, sino que también inspiran y guían a cada estudiante en su viaje hacia el éxito.

Únete a «Aprende Inglés Today», donde no solo aprobamos exámenes, sino que también construimos futuros lingüísticos sólidos y exitosos.

¡Te esperamos!

100%  aprobados en exámenes oficiales B2 (First Certificate)

Hyde Park—London’s Heart and Lungs

By Joseph Anthony Salazar, AIT English Language School

What astounds visitors to London more than anything else is the sheer size of the city. Stretching for almost 50 kilometres from east to west, and with a population of almost 9 million people, London is without a doubt the largest capital in Western Europe. Ethnically and linguistically, it’s also Europe’s most diverse metropolis, offering cultural and culinary delights from all around the world. At the centre of this fascinating city is Hyde Park, a vast green open space that offers locals and visitors a chance to breathe, relax and disconnect. Tucked between the well-heeled districts of Mayfair, Kensington and Chelsea, the park offers a bracing interlude from the stresses of urban life.

Although Londoners tend to view their city as grimy and built-up, most visitors are taken aback by how green and pleasant so much of the centre is. Hyde Park is the largest of London’s royal parks, covering a distance of almost 3 kilometres from Speaker’s Corner in the northeast of the park to Kensington Gardens in the southwest. In between, you can jog, swim, fish, sunbathe, or float idly in a boat on the Serpentine, Hyde Park’s largest lake. You can also cross the park on horseback or view the modern art on display at the Serpentine Gallery.

The best time to visit Hyde Park, however, is in the summer, when the park comes to life with an array of cultural events to delight all tastes—from Shakesperean plays to open-air jazz and classical music concerts, as well as live performances by artists such as Ed Sheeran, Dua Lipa and Elton John. But if you’ve come just to relax and take a breath of fresh air, do what most Londoners do—buy yourself some sandwiches and a drink, find a patch of grass, lie down, linger and savour the moment.

Image 1: Map of Hyde Park

Image 1: Map of Hyde Park
Image 2: Arial view of Hyde Park
Image 3: View of the Serpentine lake
Image 4: A summer concert at the park
Image 5: Cycling in Hyde Park
Image 6: Hyde Park

 

Questions for First Certificate Readers

1. Visitors to London are surprised by
(a) the cultural diversity of the city
(b) the amount of people who visit the city
(c) how big the city is
(d) the number of people who live there

2. The districts that surround the park are
(a) impoverished
(b) wealthy
(c) diverse
(d) hectic

3. At the end of paragraph 1, the phrase bracing interlude means
(a) a long pause
(b) a musical option
(c) an animated solution
(d) a refreshing break

4. The inhabitants of London think their city is
(a) dirty and congested
(b) clean and friendly
(c) hectic and stressful
(d) a good place to live in

5. The majority of visitors to London
(a) are not happy to stay in the centre
(b) are fascinated by the green buildings
(c) are surprised by how nice the centre is
(d) want to go back to the centre

6. What does linger mean at the end of paragraph 3?
(a) enjoy
(b) take your time
(c) be determined
(d) sleep

Answer Key
1. c
2. b
3. d
4. a
5. c
6. b

Cómo aprobar el First Certificate—Reading and Use of English Part 3

Os contamos algunas claves sobre cómo aprobar el examen del First Certificate focalizándonos en la parte 3, Reading and Use of Engligh.

Datos útiles sobre esta parte del examen

  • La parte 3 del examen First Certificate—Reading and Use of English consiste en un texto con espacios.
  • En el margen, hay ocho palabras en negrita – una palabra para cada espacio.
  • Deberás modificar la palabra en negrita para que encaje correctamente en el espacio. Para ello, deberás pensar en todos los posibles derivados de la palabra en negrita: sustantivos, adjetivos, adverbios y los plurales y negativos de los mismos.

Ejemplo

     The company is looking for _________ people to form part of the team of workers. 

CREATE

  • Esta parte del examen pone a prueba tu capacidad de utilizar sufijos, prefijos, compuestos y plurales para cambiar palabras.
  • Cada respuesta vale un punto, con una máxima puntuación para esta parte del examen de 8 puntos. Se penaliza cualquier error

Consejos útiles para aprobar el examen First Certificate Parte 6

Recuerda que First Certificate—Reading and Use of English está dividido en siete partes y solo tendrás 75 minutos para terminarlo. Por lo tanto, deberás pensar en dedicar entre 10 a 12 minutos para esta parte. No es mucho tiempo. ¿Cómo lograrlo?

  1. Lee el texto por encima para tener una idea del tema. No dediques más de dos minutos en esta lectura. No es necesario entender cada palabra. Si te ayuda, anota al lado de cada párrafo un resumen breve de cada párrafo. La primera frase de cada párrafo te ayudará.
  2. Cuando llegues a un espacio, lee lo que viene antes y después del espacio, y busca pistas. Intenta averiguar qué clase de información viene en el espacio. ¿Se trata de un ejemplo, una confirmación de algo que se ha dicho, un contraste o un simple comentario “entre comillas”?
  3. Ahora, lee las siete frases sueltas. Subraya aquellas palabras y expresiones que ofrecen pistas. ¿Hay pronombres como he, she, they, it, this, these que pueden aludir a cosas o personas concretas en el texto? Subráyalas. Por ejemplo, si una de las frases dice: “And it is evident that this boy was not prepared for the challenge”, subraya “this boy” y “the challenge”. Ahora, pregúntate: ¿A qué se refiere? Analiza las frases antes o después de cada espacio en el texto, y busca dónde se habla de ese niño y de ese desafío.
  4. Si crees que en un espacio pueden encajar dos posibles frases, anótalas al lado del espacio, y prosigue con el siguiente espacio. Sigue intentando encajar las frases en los espacios usando las pistas que has subrayado.
  5. No olvides que una de las siete frases no encajará en ningún espacio.

Recuerda

Controla el tiempo. Solo tendrás entre 10 y 12 minutos para completar esta parte del examen.

 

Cómo aprobar el First Certificate – Listening Part 2

En el artículo de hoy os traemos unos consejos para superar la segunda parte del examen del First Certificate, Listening.

Datos útiles sobre esta parte del examen                  

  • En la parte 2 del examen First Certificate—Listening escucharás una presentación o discurso, en el que una persona hablará sobre su trabajo, hobby u otra actividad en la que participa.
  • En la hoja para esta parte, habrá 10 frases con 10 espacios (numeradas de 9 a 18). Cada espacio corresponde a una palabra o serie de palabras que tendrás que escuchar para completar cada una de las frases. Nunca serán más de tres palabras en cada espacio. En la mayoría de los casos, la respuesta será de una sola palabra.
  • No se penalizan pequeños errores de ortografía. Eso sí, cuando el examinador lee la palabra que has escrito, debe entender claramente la palabra, a pesar del pequeño error ortográfico.
  • Esta parte del examen pone a prueba tu capacidad de escuchar, entender y localizar datos concretos en una presentación grabada que durará unos 4 minutos.
  • Cada respuesta vale un punto, con una máxima puntuación para esta parte del examen de 10 puntos.

Consejos útiles para aprobar el examen

  1. Primero, tendrás unos 45 segundos para analizar las frases en la hoja, antes de que comience la presentación grabada. Aprovecha esos segundos para familiarizarte con las frases y los espacios.
  2. Procura averiguar qué tipo de palabra va en cada espacio. ¿Es un sustantivo, adjetivo, verbo, número, o una fecha?
  3. Si crees que la palabra en el espacio corresponde a un sustantivo, pregúntate: ¿Qué tipo de sustantivo? ¿Se trata de una persona, un oficio, un lugar, un objeto, una comida, etc.? Anota tus ideas con lápiz por encima del espacio.
  4. Si crees que la palabra en el espacio corresponde a un verbo o a un adjetivo, pregúntate: ¿Qué clase de acción es? ¿Se trata un una cualidad o emoción positiva o negativa? De nuevo, anota tus ideas con lápiz por encima del espacio.
  5. Repite este análisis con todos los espacios, hasta donde te permiten esos 45 segundos.
  6. Cuando empiece la presentación grabada, ve paso a paso, empezando con el primer espacio. Las frases están en orden. Es decir, la persona dirá la(s) palabra(s) que buscas en el orden que aparecen las frases escritas. No hay que modificar la(s) palabra(s) de ninguna manera. Simplemente escribe lo que la persona ha dicho.
  7. A veces, la persona dará información adicional que podría despistarte. Por ejemplo, si sabes que en el espacio hay que anotar un número, es muy probable que la persona diga tres números distintos durante su presentación. Es sumamente importante, por tanto, que no anotes el primer número que escuches. Espera hasta que haya acabado, y anota solo el número que encaja con la información que viene antes y después del espacio.

Recuerda

Escucharás la presentación grabada dos veces. Aprovecha el primer turno para ir anotando tus ideas en lápiz. La segunda vez que escuches la presentación servirá para asegurarte de que tus respuestas sean las correctas.

Aquí tienes un ejemplo de esta parte del examen.

Cómo aprobar el First Certificate – Reading and Use of English Part 6

En el artículo que nos ocupa os explicaremos cómo aprobar el examen del First Certificate centrándonos en la parte 6, Reading and Use of Engligh.

Datos útiles sobre esta parte del examen

  • La parte 6 del examen First Certificate—Reading and Use of English consiste en un texto con espacios (gapped text) en inglés extraído de una novela o un artículo.
  • Habrá seis espacios en el texto de los que se han extraído seis frases completas.
  • Debajo del texto se encuentran siete frases sueltas (A, B, C, D, E, F y G), y seis de ellas son las frases extraídas. Hay que colocar cada frase en su debido lugar en el texto.
  • Esta parte del examen pone a prueba tu capacidad de entender: (1) la estructura del idioma escrito y (2) el papel que desempeña la coherencia y la cohesión.
  • Cada respuesta vale dos puntos, con una máxima puntuación para esta parte del examen de 12 puntos.

Consejos útiles para aprobar el examen First Certificate Parte 6

Recuerda que First Certificate—Reading and Use of English está dividido en siete partes y solo tendrás 75 minutos para terminarlo. Por lo tanto, deberás pensar en dedicar entre 10 a 12 minutos para esta parte. No es mucho tiempo. ¿Cómo lograrlo?

  1. Lee el texto por encima para tener una idea del tema. No dediques más de dos minutos en esta lectura. No es necesario entender cada palabra. Si te ayuda, anota al lado de cada párrafo un resumen breve de cada párrafo. La primera frase de cada párrafo te ayudará.
  2. Cuando llegues a un espacio, lee lo que viene antes y después del espacio, y busca pistas. Intenta averiguar qué clase de información viene en el espacio. ¿Se trata de un ejemplo, una confirmación de algo que se ha dicho, un contraste o un simple comentario “entre comillas”?
  3. Ahora, lee las siete frases sueltas. Subraya aquellas palabras y expresiones que ofrecen pistas. ¿Hay pronombres como he, she, they, it, this, these que pueden aludir a cosas o personas concretas en el texto? Subráyalas. Por ejemplo, si una de las frases dice: “And it is evident that this boy was not prepared for the challenge”, subraya “this boy” y “the challenge”. Ahora, pregúntate: ¿A qué se refiere? Analiza las frases antes o después de cada espacio en el texto, y busca dónde se habla de ese niño y de ese desafío.
  4. Si crees que en un espacio pueden encajar dos posibles frases, anótalas al lado del espacio, y prosigue con el siguiente espacio. Sigue intentando encajar las frases en los espacios usando las pistas que has subrayado.
  5. No olvides que una de las siete frases no encajará en ningún espacio.

Recuerda

Controla el tiempo. Solo tendrás entre 10 y 12 minutos para completar esta parte del examen. Aquí tienes un ejemplo de esta parte del examen.

Cómo preparar el examen de First Certificate

Inauguramos una nueva categoría en nuestro blog: «Ayudas para aprobar FCE», en la que iremos añadiendo consejos y ejercicios para aprobar el FCE. Hoy, nos centraremos en la Parte 5 del examen: Reading and Use of English.

 

First Certificate: Ejercicios

Sobre esta parte del examen debes saber lo siguiente:

  • La parte 5 del examen First Certificate—Reading and Use of English consiste en un texto en inglés extraído de una novela o un artículo.
  • Habrá seis preguntas que tendrás que contestar sobre el texto, con cuatro posibles respuestas (A, B, C o D) para cada pregunta.
  • Cada respuesta vale dos puntos, con una máxima puntuación para esta parte del examen de 12 puntos.

First certificate

Ejercicios para aprobar el First Certificate

Recuerda que First Certificate—Reading and Use of English está dividido en siete partes y solo tendrás 75 minutos para hacerlo. Por lo tanto, deberás pensar en dedicar entre 12 a 15 minutos para esta parte. No es mucho tiempo. ¿Cómo lograrlo?

  1. Empieza a leer en inglés ya. Busca artículos o una buena novela, y procura leer un poco cada día. Nunca olvides que se trata de un examen de Reading. Debes demostrar, por tanto, que la lectura es algo que dominas bien.
  2. Puesto que solo tendrás unos 15 minutos para hacer esta parte del examen, debes distribuir bien el tiempo. Empieza por leer el título del texto, y la introducción, si hay una. Parece una obviedad, pero el titulo e introducción ofrecen mucha información al lector.
  3. No es necesario leer todo el texto a fondo. Procura dedicar los primeros dos o tres minutos leyendo por encima el texto para tener una idea general del contenido. Anota al margen las ideas principales en cada párrafo.
  4. Ahora, lee la primera pregunta. No leas las respuestas. Mas bien, busca la respuesta en el texto. Tus notas al margen te ayudarán a localizar dónde en el texto puede estar la respuesta. Cuando la hayas encontrado, subráyala.
  5. Ahora, lee las cuatro opciones, y intenta determinar cuál de las cuatro encaja mejor con la respuesta que has subrayado. No elijas la opción que contiene las mismas palabras que la respuesta que has subrayado porque seguramente estará mal. La opción correcta siempre utilizará palabras diferentes a la respuesta que has subrayado. Piensa, por tanto, en términos de sinónimos.
  6. Id tachando las opciones incorrectas. Casi siempre habrá dos opciones que serán claramente incorrectas. Cuando te quedan solo dos opciones, elige la que más se acerca a la respuesta que has subrayado. Recuerda—si la opción contiene las mismas palabras que la respuesta subrayada, esa opción seguramente será incorrecta.
  7. Las respuestas a todas las preguntas aparecen en el texto en orden. Eso es una gran ayuda. De ese modo sabrás que la respuesta a la pregunta 2 aparecerá en el texto después (y no antes) de la respuesta a la pregunta 1. Y así sucesivamente.
  8. Controla el tiempo. Recuerda que solo tendrás entre 12 y 15 minutos.

¡Recuerda!

Para aprobar First Certificate Reading and Use of English Part 5, hay que leer en inglés. Empieza ya. Esta parte del examen pondrá a prueba tu capacidad de leer y comprender lo que estás leyendo. Es imposible aprobar esta parte si antes no has desarrollado el hábito de leer en inglés.

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