A partir de los 6 años, los niños y niñas adquieren rápidamente destrezas físicas, sociales y mentales. Son más autónomos y más capaces de responder a una mayor demanda académica.
En esta etapa, el gran cambio en su desarrollo se produce a nivel intelectual: aprenden mejores maneras de describir sus experiencias, sus ideas y sentimientos, y su capacidad de atención se vuelve más sostenida.
Es el momento perfecto, pues, para que empiecen a familiarizarse con el método de aprendizaje utilizado en AIT Language School: el Direct Method.
Método
El Direct Method se basa en la participación activa del alumno en clase, mediante una fórmula
de pregunta-respuesta.
preguntas contienen vocabulario y estructuras sintácticas nuevas que el alumno, al responder, irá adquiriendo de forma natural, casi sin esfuerzo. El profesor, por su parte, ayudará siempre al alumno, corrigiendo su pronunciación y animándolo a responder de forma autónoma.
SPEAKING + READING AND WRITING. Aunque las clases sean fundamentalmente orales, el desarrollo cognitivo y motriz de los niños y niñas de 6 a 10 años permite introducir en esta etapa la lectura y la escritura. Esto hace posible trabajar otros aspectos del idioma, como la gramática, y completar los conocimientos del alumno.
LA DIVERSIÓN NO DESAPARECE. La introducción de la comprensión lectora y la expresión escrita no significa que el juego pierda importancia. Los desafíos en forma de actividades lúdicas siguen desempeñando un papel fundamental en el aprendizaje de los alumnos. Las clases se vuelven más complejas pero siguen siendo igual de divertidas y apasionantes, evitando así que los niños y niñas pierdan el interés y la motivación por aprender inglés.
Nuestros cursos para niños de 6 a 10 años se basan en los siguientes objetivos principales:
Nuestros profesores son profesionales cualificados, nativos y bilingües. Posibilidad de incorporación a nuestros cursos cualquier lunes del año lectivo, según la disposición de plazas. El número de participantes por grupo es de 6 a 8 alumnos, con un máximo de 10. Los padres son informados del comportamiento y progreso de sus hijos mediante informes y entrevistas personales.
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