Idioma:

The perfect dictionary for you

THE VALUE OF A GOOD DICTIONARY

By Joseph A. Salazar

Teacher at AIT Language School

Do you find it hard to understand some of the words you read in English? Would you like to express yourself more clearly and convincingly? Would you like to improve your vocabulary? If so, what you need is a good dictionary.  But which kind of dictionary should you choose?

Basically, there are three types of dictionary:

  1. The compact dictionary;
  2. The historical dictionary;
  3. The general purpose dictionary.

The compact, or pocket, dictionary is small and therefore limited in what it offers. At the other end of the scales is the historical, or exhaustive, dictionary. It explains the history of words, where they come from and how and when they acquired their present meanings. But probably the most practical dictionary is one that offers a compromise—the general-purpose type, often called desk, concise, or collegiate dictionary. Here are just some of the features that make it so useful.

Definitions

Perhaps the most important feature of a dictionary is word definition. Many words have more than one meaning. For example, the word “lead” can be used as a verb to mean direct or go in front. But as a noun, “lead” is also the name of a metal. A dictionary will clarify both meanings. Some dictionaries actually give specimen phrases to explain the typical use of a word. For example, take the word “control.” Specimen phrases would include: control a country, control one’s emotions, control a fire, border control, control panel, under control, out of control.

Pronunciation

As the letters of an alphabet cannot represent all the sounds used in spoken language—there are at least 47 such sounds in English—dictionary compilers have to devise ways of explaining how to pronounce words. Among the various systems is one that respells the words to match the sound as closely as possible and supplements this with diacritical marks. Whatever system your dictionary uses to distinguish sounds, it will provide an explanatory table. The dictionary will also show what syllables take the stress.

Derivations

A fascinating feature of a dictionary is etymology—the roots, or origins from which words are derived. English is particularly rich in this respect because it has borrowed from many languages, such as Latin, Greek and Anglo-Saxon. By using a dictionary, you can become familiar with words or parts of words most frequently drawn from those languages. As you remember them, your vocabulary will grow.

Latin has made a great contribution to the English language. To take one example: We have many words arising from the Latin verb jacere (to throw). Consider the basic meaning of these verbs: project—throw forward; inject—throw in; eject—throw out; subject—throw under; reject—throw back; deject—throw down; object—throw against; and interject—throw between. So by knowing the root, jacere, and a few everyday prefixes, many words become instantly recognizable.

Many English words have come directly from Greek. Philanthropist (from philos, friend, and anthropos, man) means a friend of mankind. Photograph (from phos, light, and graphein, to write) literally means to write with light. Cacophony (from kakos, bad, and phōnē, sound) means a harsh, discordant sound. So, by becoming familiar with the derivations of words, it is possible to identify others.

It is not likely that you will remember all these things about every word you look up in a dictionary, nor should you try. Some words are not commonly used. But try to memorise those you feel you can and should use. Select words that will help you to communicate better. As your vocabulary improves you will find that you will become less dependent on a dictionary. Your reading will become more enjoyable and your speech will definitely improve.

Onomatopeyas ꟷ cuando los idiomas imitan el sonido

En inglés, como en otros idiomas, encontramos palabras llamadas “onomatopéyicas”. Chatter, bark y drop son sólo algunos ejemplos de estas palabras tan plásticas y divertidas.

¿Qué son?

Las palabras de origen onomatopéyico son aquellas que recuerdan a los sonidos naturales a los que se refieren. Dicho de otro modo: imitan el sonido al que describen. Por ejemplo, las interjecciones plas o chof son algunas de las onomatopeyas más conocidas en español. Estas interjecciones suelen aparecer en los cómics, ya que ayudan al lector a imaginar los sonidos de la historia.

Además de las interjecciones, existen verbos, sustantivos y otras clases de palabras que son onomatopéyicas como, por ejemplo, el verbo chasquear.

Vamos con un poco de música. En el año 2013 el dúo de humoristas Ylvis lanzó una de las canciones más pegadizas de los últimos años, The Fox, que está compuesta prácticamente en su totalidad por onomatopeyas. ¡Seguro que os suena!

Ejemplos

Probad ahora a decir en voz alta estas palabras, prestando atención a su sonoridad. Veréis que, efectivamente, recuerdan al concepto que describen. Os proponemos un juego: intentad deducir el significado de cada palabra sólo escuchándola. ¡Ampliad vuestro vocabulario y divertíos!

Hum: murmullar, zumbar

Chatter: charlar, estar de cháchara

Howl: aullar

Crash: estallar, chocar

Meow: maullar

Splash: salpicar, chapotear

Burp: eructar

Click: chasquear

Flap: aletear, agitar

Rip: rasgar

Slurp: sorber (ruidosamente)

Rattle: traquetear, castañear

Cough: toser

Spit: escupir

Drip: gotear

 

Seguro que la palabra “ain’t” te suena

Cartel de

Hoy hablamos de lengua pero también hablamos de música. Ain’t es una palabra común en las letras de las canciones en inglés pero muchas personas desconocen su significado.

 

“Wait a minute, wait a minute! You ain’t heard nothing yet!” – Al Jolson, The Jazz Singer (1927)

 

¿Qué significa?

La palabra ain’t (pronunciada «eint») es una contracción de varias formas verbales:

  1. Del verbo to be (ser/estar): 

Am not

Are not

Is not

  1. Del verbo to have (tener).

Have not

Has not

Seguro que esta palabra te suena

La contracción ain’t ya existía en el siglo XVIII en el mundo angloparlante. Gente de toda clase y condición utilizaba esta palabra habitualmente, como lo atestiguan las novelas y otros textos de la época. Esta situación se mantuvo hasta el siglo XIX cuando algunos autores empezaron a defender la necesidad de crear un inglés “puro” y “correcto”. Así que, con el paso del tiempo, ain’t se convirtió en una palabra proscrita y se consideró propia de personas de clase baja, con pocos estudios.

Actualmente, no pertenece al conjunto de palabras que forman el inglés estándar y se considera incorrecta. Aún así, se sigue utilizando en contextos informales y, además, aparece muy a menudo en las letras de canciones populares, de estilos tan variados como el country, el blues o el hip-hop.

Aquí van tres canciones muy conocidas que contienen la palabra ain’t en sus letras:

Bill Withers “Ain’t No Sunshine”

Nina Simone “Ain’t Got No – I Got Life”

Marvin Gaye & Tammi Terrell «Ain’t no Mountain High Enough»

Algunas frases hechas que continenen ain’t

You ain’t seen nothing yet! > «Todavía no habéis/has visto nada».

If it ain’t broke, don’t fix it > literalmente, “si no está roto, no lo arregles”, es decir, no es necesario cambiar aquello que funciona.

I want to meet my doppelgänger!

Participantes del proyecto Twin Strangers / Twin Strangers

Se dice que todos tenemos un doble en alguna parte del mundo. Alguien que es prácticamente idéntico a nosotros en cuanto al aspecto físico. En inglés, este doble se conoce como look-alike, double o doppelganger.

La palabra doppelganger o doppelgänger es un préstamo del alemán y, originalmente, designaba al homólogo fantasmagórico de una persona, es decir, una especie de espíritu idéntico a un ser humano viviente.

De acuerdo con el folclore alemán, todo ser vivo tiene un doble que es invisible pero idéntico a él. En 1796, el escritor alemán Johann Paul Richter acuñó el término Doppelgänger (de doppel, “doble”, y gänger, derivado de «Gang», “paseo”) para referirse a estos espectros. Literalmente, pues, esta palabra significa “doble que va”, aunque también puede usarse para referirnos al “alter ego” de una persona.

«Cómo se encontraron con ellos mismos», obra del artista inglés Dante Gabriel Rossetti (1864).

El año pasado se estrenó el documental “Finding My Twin Stranger”, resultado de una colaboración entre el canal de televisión británico Channel 4 y el equipo del Department of Twin Research del hospital de St. Thomas de Londres. En él se analizaba el parecido de siete parejas de desconocidos que eran idénticos des de todos los punts de vista posibles. El éxito de este documental, sumado a la facilidad con la que actualmente podemos contactar con gente de todo el mundo gracias a Internet, ha disparado la popularidad de las páginas web dedicadas a encontrar doppelgangers e incluso de muchos proyectos artísticos, como el de François Brunelle.

Pero encontrar tu propio doppelganger es tan o más difícil que decir esta misma palabra al revés. ¡Las probabilidades son de una entre un billón!

¿Quieres saber un poco más? Pincha aquí y échle un vistazo a este artículo de la BBC sobre los doppelganger.

Chillax, it’s just slang

'Slang' es la palabra inglesa para la jerga coloquial e informal.

‘Slang’ es la palabra inglesa para la jerga coloquial e informal. Imagen: www.brit.co

Wicked, awesome, Gucci, swagger son sólo algunas de las palabras que conforman el slang en inglés, tan vasto y divertido como cambiante.

¿Qué es el slang?

Es la jerga coloquial, informal (y a menudo vulgar) del inglés, una variedad lingüística distinta a la estándar que puede resultar del todo incomprensible. Aún así, debido a la globalización, algunas palabras del slang inglés se han «infiltrado» en nuestro idioma y por eso nos suenan. Por ejemplo, casi todos los adolescentes de este país saben lo que es el swag o conocen el significado de ‘LOL’.

Una jerga es un lenguaje especial, compartido por un determinado grupo de personas, que puede ser complicado acceder al significado de las palabras si no se pertenece a ese grupo. Pensad, por ejemplo, en la jerga médica o en la jerga adolescente.

La edad, el entorno social, el bagaje cultural, etc. son elementos que influyen a la hora de entender palabras 'slang'.

La edad, el entorno social, el bagaje cultural, etc. son elementos que influyen a la hora de entender palabras ‘slang’.

Por otro lado, la jerga coloquial evoluciona constantemente, a un ritmo casi vertiginoso. Cientos de palabras nacen cada día (como chillax, una mezcla de chill out y relax) y aquellas que hoy están de moda pueden caer en el olvido en cuanto nos despistemos.

Además, cuando hablamos del slang en inglés, encontramos otras dificultades añadidas: no sólo se trata de la jerga coloquial en otro idioma, sino que no es común para todos los países de habla inglesa. El slang de Manchester será distinto del de Nueva York. ¡Incluso puede cambiar según el barrio!

Así que, visto lo visto, si alguna vez os cruzáis con una palabra de este tipo, lo mejor será que acudáis a un diccionario. Podéis consultar, por ejemplo, el Urban Dictionary para jerga de origen estadounidense o el Dictionary of English slang para jerga del Reino Unido. Estos diccionarios se actualizan constantemente, de modo que es bastante probable que encontréis vuestra palabra sin demasiada dificultad.

Un poco de slang británico

  • Kip = echarse una siesta
  • Wicked = guay
  • Tenner = un billete de £10
  • Fiver = un billete de £5
  • Loo = retrete
  • (the) Telly = la tele
  • Nutter = pirado/a
  • Knackered = estar hecho polvo/reventado
  • Brilliant = genial
  • Gobsmacked = alucinado, flipado

 

Ok, guys, that’s all! Happy weekend 😀

¡No temas a los Phrasal Verbs!

En esta viñeta de Peanuts encontramos uno de los phrasal verbs más conocidos, "cheer up", que significa "animar" (a alguien) o "alegrarse".

En esta viñeta de Peanuts encontramos uno de los phrasal verbs más conocidos, «cheer up», que significa «animar» (a alguien) o «alegrarse».

Who is afraid of phrasal verbs?

¡Pues casi todos los estudiantes de inglés! Pero no hay razón para temerlos. Veamos primero su «anatomía»:

Los llamados phrasal verbs son combinaciones de

  1. verbo + preposición (live with, vivir con)
  2. verbo + adverbio (turn out, resultar)

Estas combinaciones son realmente numerosas. Además, pueden ser polisémicas, es decir, que pueden tener más de un significado.

Phrasal verbs «fáciles» y «difíciles»

Los phrasal verbs no sólo se dividen en preposicionales o adverbiales. Dentro de estas dos categorías existen otras diferencias que los hacen más o menos fáciles de aprender. Vamos a resumirlas a continuación, utilizando como referencia la clasificación de Lou Hevly.

A) Cuando traducimos una combinación de verbo + preposición se pueden dar los casos siguientes:

  1. Se mantiene el sentido del verbo y existe una correspondencia entre la preposición inglesa y la de nuestro idioma: I live with my uncle > Vivo con mi tío
  2. Se mantiene el sentido del verbo pero las preposiciones no se corresponden: It depends on her > Depende de ella
  3. No se mantiene el sentido del verbo pero las preposiciones sí se corresponden: They’ll have to do without him > Tendrán que apañárselas sin él.
  4. Ni el verbo ni la preposición se corresponden: Could you run over my essay? > ¿Podrías echarle un vistazo a mi trabajo?

B) Las combinaciones de verbo + adverbio son más complicadas, ya que suelen traducirse por verbos simples o locuciones (grupos de palabras que forman una unidad, como «caer en la cuenta»). Qué podemos encontrar:

  1. Se pueden traducir según el sentido del adverbio: Do come in, please > Entre, por favor
  2. Se pueden traducir según el sentido del verbo: She fell down > Se cayó
  3. Puede que al traducir no se mantengan ni el sentido del verbo ni el del adverbio: Come on, let’s make up! > Vamos, ¡hagamos las paces!

Está claro qué phrasal verbs son los fáciles, ¿verdad? Aquellos cuyo significado se parece más (o es exactamente igual) a nuestras propias combinaciones de verbo + preposición/adverbio.

¿Per cómo me aprendo los «difíciles»?

En primer lugar, debemos fijarnos en el contexto, en cómo y en qué sentido se utiliza el phrasal verb. Una vez lo tengamos claro, una buena forma de no olvidarlo es… ¡utilizarlo! Hacer una lista interminable de phrasal verbs e intentar memorizarla no es muy aconsejable. ¡Lo mejor que se puede hacer para aprender un idioma es usarlo!

Por otro lado, también es importante tener paciencia. Aprender vocabulario nuevo es complicado y debemos hacerlo paso a paso, sin prisa.

¿Por qué aprender phrasal verbs?

Pues porque son idiomáticos. Es decir, que los hablantes nativos los utilizan con frecuencia. No es que utilizar una palabra alternativa, más parecida a nuestro idioma, esté mal. Por ejemplo, en lugar de decir make up a story (inventar una historia), podríamos decir invent a story. Pero si usáis un phrasal verb vuestro inglés sonará más idiomático, más «natural».

Y para terminar…

Aquí os dejamos un par de diccionarios de phrasal verbs:

Diccionari de phrasal verbs anglès-català (visca.com en colaboración con DACCO)

Diccionario de phrasal verbs inglés-español (learnspanishfeelgood.com)

 

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